Pisarstwo kobiet pomiędzy dwoma dwudziestoleciami
- Wydawca:
- Universitas
- Kategoria:
- Humanistyka
- Język:
- polski
- ISBN:
- 978-832-421-514-0
- Rok wydania:
- 2008
- Słowa kluczowe:
- analiza
- dwoma
- dwudziestoleciami
- dwuznaczne
- kobiet
- najnowszych
- namawiają
- pisarstwa
- pisarstwo
- pomiędzy
- postać
- przedprzełomowego
- rozmaicie
- zależności
- zyskuje
- mobi
- kindle
- azw3
- epub
Jeżeli nie widzisz powyżej porównywarki cenowej, oznacza to, że nie posiadamy informacji gdzie można zakupić tę publikację. Znalazłeś błąd w serwisie? Skontaktuj się z nami i przekaż swoje uwagi (zakładka kontakt).
Kilka słów o książce pt. “Pisarstwo kobiet pomiędzy dwoma dwudziestoleciami”
Użyta w tomie formuła „pisarstwa pomiędzy” zakłada istnienie dość stabilnego kontekstu historycznoliterackiego, teoretycznego i metodologicznego. Po pierwsze: punktem odniesienia czyni dwudziestolecie międzywojenne, po drugie: umowny przełom roku 1989. Nietrudno zauważyć, iż kobiece pisanie traktowane tu jest jako część procesu kulturowego, nie zaś margines czy eksces. Autorzy mają nadzieję na udzielenie pytań o specyfikę literatury w rzeczywistości PRL-u, ale także np. o postać polskiego powojennego modernizmu, doświadczenie emigracji, dyskursy polityczne rozmaicie profilujące, cieniujące opowieści tożsamościowe. Z kolei ostatnie dwadzieścia lat literatury (1989–2009), umowność przełomu związanego z rokiem 1989, nie zawsze udane (i niekonieczne, nieobowiązkowe) próby zerwania ze światopoglądową i estetyczną tradycją przezwyciężanego okresu, dwuznaczne odniesienia do tradycji, namawiają do tego, by zastanowić się nad odmiennością „przedprzełomowego” doświadczenia kobiet, nad – być może – niepochwytnymi w hierarchii najnowszych usystematyzowań sytuacjami pisania, nad wieloaspektowym wchodzeniem w pisarskie, egzystencjalne, społeczne role. W ten sposób „zagubione ogniwo” przemienia się w skomplikowaną sieć zależności, których analiza okazuje się wyzwaniem historycznoliterackim – „podziemie kobiet” zyskuje dodatkowe obiegi, ale też stanowi wyzwanie metodologiczne.