Rola geografii w edukacji szkolnej. Studium porównawcze wybranych krajów europejskich
- Wydawca:
- Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- Kategoria:
- Nauka i nowe technologie
- Język:
- polski
- ISBN:
- 978-83-7969-502-7
- Rok wydania:
- 2014
- Słowa kluczowe:
- edukacji
- europejskich
- geografii
- istotny
- krajów
- książka
- niniejsza
- opracowań
- polsce
- porównawcze
- pozytywny
- przyniesie
- przypadku
- studium
- szkolnej
- wybranych
- założeń
- mobi
- kindle
- azw3
- epub
Jeżeli nie widzisz powyżej porównywarki cenowej, oznacza to, że nie posiadamy informacji gdzie można zakupić tę publikację. Znalazłeś błąd w serwisie? Skontaktuj się z nami i przekaż swoje uwagi (zakładka kontakt).
Kilka słów o książce pt. “Rola geografii w edukacji szkolnej. Studium porównawcze wybranych krajów europejskich”
W ostatnich latach szkolnictwo w krajach europejskich przechodzi bardzo intensywną ewolucję. Zmiany obejmują organizację oświaty, ale sięgają także głębiej – do koncepcji, założeń i celów procesu kształcenia. W tym kontekście istotny okazuje się problem pozycji, jaką zajmuje, ale przede wszystkim roli, jaką odgrywa szkolna geografia. Pozytywny wkład tego przedmiotu w kształcenie młodego człowieka jest bezsprzeczny. Niestety, obserwuje się coraz częstsze przypadki kontestowania statusu geografii jako obowiązkowego, niezależnego i wartościowego przedmiotu nauczania.
Niniejsza książka stanowi wielowymiarowe studium porównawcze pozycji i zadań stawianych szkolnej geografii w Polsce, Anglii, we Francji i w Niemczech. Pojawienie się opracowań osadzonych w szerszym, międzynarodowym kontekście z pewnością przyczyni się do wymiany doświadczeń i skorzystania z istniejących wzorców dobrej praktyki edukacyjnej, co przyniesie pozytywne skutki przede wszystkim w przypadku młodych ludzi opuszczających mury szkolne.