Trudności w ocenianiu, klasyfikowaniu i promowaniu uczniów według nowych przepisów – 22 przykłady
- Wydawca:
- Wiedza i Praktyka
- Kategoria:
- Biznes, rozwój, prawo
- Język:
- polski
- ISBN:
- 978-83-269-5093-3
- Rok wydania:
- 2016
- Słowa kluczowe:
- klasyfikowaniu
- którymi
- nowych
- obowiązujące
- ocenianiu
- podstawowej
- promowaniu
- przepisów
- przykłady
- szkole
- także
- trudności
- uczniów
- według
- zagadnienia
- zasady
- zgodą
- mobi
- kindle
- azw3
- epub
Jeżeli nie widzisz powyżej porównywarki cenowej, oznacza to, że nie posiadamy informacji gdzie można zakupić tę publikację. Znalazłeś błąd w serwisie? Skontaktuj się z nami i przekaż swoje uwagi (zakładka kontakt).
Kilka słów o książce pt. “Trudności w ocenianiu, klasyfikowaniu i promowaniu uczniów według nowych przepisów – 22 przykłady”
Zmiany w przepisach dotyczących oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów obowiązujące od 1 września 2015 r. mogą okazać się problematyczne. Okazuje się bowiem, że nie zawsze wiadomo, kiedy wpisywać na świadectwie oceny z religii, jakie osiągnięcia ucznia można wpisywać na świadectwie, jakie są obecnie możliwości pozostawienia ucznia klasy I szkoły podstawowej za zgodą rodziców na kolejny rok szkolny, a także wiele, wiele innych. Przedstawiamy odpowiedzi na 22 najbardziej problematyczne zagadnienia, z którymi na co dzień mają problem nauczyciele i dyrektorzy szkół wszystkich typów. Z publikacji dowiesz się także, co zrobić w sytuacji, gdy uczeń po zmianie szkoły nie ma możliwości uczenia się języka obcego, którego uczył się w poprzedniej szkole, a także jakie są zasady wnoszenia zastrzeżeń do ocen – według nowych przepisów.