Z ebooka dowiesz się między innymi:
1. Jakie przestępstwa spowodują utratę dobrej reputacji
2. Czy będzie chodziło tylko o przestępstwa umyślne
3. Co nie będzie miało znaczenia dla GITD
4. Co się stanie, gdy zlekceważymy ostrzeżenie
5. Co grozi za naruszenie przepisów dotyczących świadectw kierowców...
100 zabaw dla dzieci 3-letnich
4.00 / 5.00
- Wydawca:
- Siedmioróg
- Kategoria:
- Dla dzieci i młodzieży
- Język:
- polski
- ISBN:
- 978-83-7568-975-4
- Rok wydania:
- 2012
- Słowa kluczowe:
- -letnich
- ciało
- dzieci
- informujące
- jednej
- jednocześnie
- każdej
- niemal
- przedstawione
- rysunek
- słowne
- zabaw
- zawiera
- mobi
- kindle
- azw3
- epub
Jeżeli nie widzisz powyżej porównywarki cenowej, oznacza to, że nie posiadamy informacji gdzie można zakupić tę publikację. Znalazłeś błąd w serwisie? Skontaktuj się z nami i przekaż swoje uwagi (zakładka kontakt).
Kilka słów o książce pt. “100 zabaw dla dzieci 3-letnich”
Dzięki opisanym w książeczce zabawom dziecko zdobywa nową wiedzę i rozwija różne umiejętności: poznaje własne ciało, ćwiczy ruch i kształci umiejętności wysławiania się, a także uczy się budować więź emocjonalną z rodzicami i rówieśnikami. Ze „100 zabawami” dzieci z pewnością nie będą się nudzić: wyszaleją się, wyśmieją, zrelaksują i poeksperymentują. Przedstawione tu propozycje zabaw nie wymagają specjalnych rekwizytów ani warunków - można je wykorzystać o każdej porze roku i niemal w każdym miejscu: w domu, na podwórku, w poczekalni u lekarza, w samochodzie czy w pociągu.
Książeczka zawiera 100 ciekawych i jednocześnie łatwych do zrealizowania pomysłów na mądrą, twórczą i wesołą zabawę z 3-letnim dzieckiem. Na każdej stronie zamieszczono opis jednej zabawy, wesoły rysunek, który ją ilustruje oraz ikonki graficzne informujące, jakie umiejętności ćwiczy i rozwija dziecko dzięki tej zabawie. Wśród propozycji znajdują się gry i zabawy ruchowe, artystyczne, słowne i towarzyskie.
Polecane książki
Ricardo Rodriguez dokonał wyboru, który miał na zawsze zmienić życie jego i Sonyi. Nie przewidział jednak, że los szykuje dla niego straszliwą i bolesną niespodziankę. W międzyczasie na drodze wciąż próbującej go odnaleźć przyjaciółki staje ktoś zupełnie inny od syna Diego, ale równocześnie mający z...
W małym sklepiku Violet Turner każdy używany przedmiot ma swoją historię… Podobnie jak kobiety, których życie jest związane z tym sklepem. Violet uwielbia słuchać ich wspomnień związanych z przedmiotami, ale sama i samotna wciąż ucieka przed przeszłością. Dopiero wizja utraty sklepu uświadamia jej, ...
Skoro krzywda twojej rodziny polegała na tym, że straciliście kamienicę, a moja na tym, że zabili mi dziadków i rodziców, to dlaczego odszkodowanie masz dostać ty, a nie ja? Dlaczego utrata nieruchomości jest wyżej ceniona niż utrata rodziny zaangażowanej w obronę ojczyzny? Jak oddać prawowitym właś...
Opis przejścia niesamowitej gry akcji Max Payne 2, zawiera wszelkie możliwe do odnalezienia sekrety, a także kompletny opis uzbrojenia oraz przedmiotów, co bardzo przyda się również podczas zabawy na najwyższym poziomie trudności.
Max Payne 2: The Fall Of Max Payne - poradnik do gry zawiera poszukiw...
Gdy potrzebujesz przyjaciela, rozejrzyj się wokół siebie. Może jest tam, gdzie do tej pory nie szukałeś? Maks jest przekonany, że wakacyjny tydzień, który ma spędzić u dziadków, będzie najnudniejszym czasem w jego życiu. Ale kiedy na horyzoncie pojawi się Zosia, dziewczynka z sąsiedztwa, szybko ok...
Poniżej prezentujemy fragment książki autorstwa Opracowanie zbiorowe
Siedmioróg
Opracowanie
Anna Jackowska
Mariola Langowska
Beata Szcześniak
Ilustracje
Kasia Kołodziej
Jarosław Żukowski
Skład
Paweł Cimicki, Barbara Wieczorek
©by Siedmioróg, 2012
Żaden fragment książki nie może być powielany ani reprodukowany w jakiejkolwiek formie bez zgody wydawcy.
ISBN 978-83-7568-975-4
Wydawnictwo Siedmioróg
ul. Krakowska 90
50-427 Wrocław
Księgarnia wysyłkowa Wydawnictwa Siedmioróg
www.siedmioróg.pl
Wrocław 2012
Wstęp
Trzeci rok życia to bardzo ciekawy okres w rozwoju dziecka: więcej zapamiętuje, ma coraz bujniejszą wyobraźnię, chętnie słucha i uczy się rozwiązywania problemów, ale umie też przeciwstawić się działaniom dorosłych i dzieci starszych od siebie. Ma własne pomysły i oczekuje ich aprobaty. Maluch zaczyna także sam wykonywać wiele czynności: potrafi korzystać z urządzeń na placu zabaw, próbuje rysować i posługiwać się nożyczkami. To odpowiedni czas na gry i zabawy organizowane w domu, w plenerze, we dwoje – z rodzicem, z całą gromadką innych dzieci.
Nasze propozycje dostosowane są do potrzeb i możliwości trzylatka. Dzięki nim wesprzesz naturalny rozwój dziecka, a jednocześnie połączysz przyjemne z pożytecznym: poprzez zabawę nauczysz je na przykład nakrywać do stołu czy robić zakupy, wzmocnisz więzi rodzinne i pokażesz, jak współpracować w grupie rówieśników. Aby pobawić się z dzieckiem, wystarczą jedynie: chęć, czas i inwencja – tak niewiele trzeba, by sprawić maluchowi, a także sobie, mnóstwo radości. Wesołej zabawy!
Stopień trudności zabawy: * Łatwa** Średnia*** Trudna
1
Nazywamy przedmioty
W nazywanie przedmiotów można bawić się wszędzie: w domu, w parku, w poczekalni u lekarza czy w pociągu. Do zabawy przydaje się także książka z obrazkami. Pokazujesz przedmioty znajdujące się w otoczeniu (lub w książce) i mówisz: „To jest kanapa, a to jest…”, następnie zawieszasz głos, aby dziecko dokończyło zdanie. Pomyl się czasem, żeby maluch mógł cię poprawić – na pewno zrobi to z wielką radością! Inne warianty tej zabawy to: nazywanie zwierząt, kolorów albo kształtów.
*Dziecko uczy się uważnie słuchać i obserwować, a także wzbogaca słownictwo.
2
Pieczątki z rączki
Przygotuj kilka białych kartek papieru, specjalne farby do malowania ciała, wodę w plastikowym naczyniu oraz gąbkę. Pozwól dziecku wybrać kolor farby i za pomocą gąbki nałóż ją na wewnętrzną stronę jego dłoni. Teraz niech maluch przyłoży dłoń do kartki i mocno ją przyciśnie. Gdy oderwie rączkę od papieru, zobaczy jej ślad. Czynności te można powtarzać… i powtarzać, bo dzieci uwielbiają pieczątki z rączki. Ta zabawa to dobra okazja, aby nauczyć dziecko, jak nazywają się poszczególne palce ręki.
*Wyzwala inwencję twórczą i wyobraźnię, wymaga koncentracji oraz dokładności.
3
Pomidor
Najzabawniej jest, kiedy w grze uczestniczy grupka dzieci. Jedno z nich, wybrane losowo, zadaje pozostałym pytania, na które trzeba odpowiedzieć tylko jednym słowem: „Pomidor”. Pytania mogą być zwyczajne, np.: „Co robisz?”, „Jak masz na imię?”, ale też podchwytliwe lub rozśmieszające, np.: „Dlaczego się śmiejesz?”. Jeśli ktoś odpowie innym słowem lub się roześmieje – daje fant. Później fanty trzeba wykupić, mówiąc wierszyk albo śpiewając piosenkę.
*Kształtuje poczucie humoru i trenuje refleks.
4
Wycieczka „rowerowa”
Kładziecie się na plecach na dywanie albo na łóżku – robicie to tak, aby wasze stopy stykały się ze sobą. Zaczynacie pedałować, unosząc odrobinę nogi – najpierw powoli, a później coraz szybciej. Gdy się zmęczycie, zróbcie przerwę i znowu wybierzcie się na wycieczkę „rowerową”.
*Doskonała gimnastyka dla mięśni nóg.
5
Korona
Narysuj na kartce koronę i wytnij ją. Połóż na gazecie i poproś, aby dziecko posmarowało ją klejem, a później ozdobiło kolorowym brokatem. Gdy maluch skończy, zszyj oba końce korony zszywaczem i gotową nałóż dziecku na głowę. Zrób mu pamiątkowe zdjęcie.
*Podczas zabawy maluch rozwija umiejętności manualne i pobudza inwencję twórczą.
6
Przyjęcie
Dziecko zaprasza na przyjęcie lalki i misie. Sadza gości na podłodze i przed każdym stawia talerzyk, a na środku – miseczkę z różnymi „pysznościami”, np. klockami, kasztanami czy kamykami. Wszystko jest gotowe, więc można zaczynać: gospodarz „rozkręca” łyżeczkę tak, aby kilka razy obróciła się wokół własnej osi. Gdy łyżeczka się zatrzyma, jej okrągła część wskaże gościa, który może się poczęstować. Zwycięzcą zostaje ten, kto najszybciej zapełni swój talerzyk. Zabawa będzie atrakcyjniejsza, jeśli w roli gości wystąpią inne dzieci.
*Zabawa losowa o bardzo prostych regułach. Dzięki niej dziecko poznaje smak zwycięstwa, a także porażki.
7
Co tam jest?
Wskazujesz pokój maluchaipytasz: –Cotam jest? – Mój pokój – może odpowiedzieć dziecko. –Co jest wtwoim pokoju? – Autko. –A co jest wautku? – Kierownica.I tak dalej. Pytania i odpowiedzi nie zawsze muszą być poważne. Mogą być też żartobliwe czy nielogiczne, np. – Co jest w autku? – Dziura. – A co jest w dziurze? – Myszki. W tę grę możecie bawić się także poza domem – w samochodzie lub na podwórku.
* Gra uczy logicznego myślenia, rozszerza słownictwo malucha, pobudza też jego wyobraźnię i pomysłowość.
8
Wielkanocna pisanka